广东书法家协会的专职副主席伊杜恩（Yiduan）：研究儿童的著作甚至青少年是美学书法教育的重要组成部分，但是对于此阶段的儿童，他们如何才能正确地指导口径的研究？一些好的书法家已经学会了“儿童角色”和儿童角色之间的区别吗？怎么能理解？每周一次，每周剥削儿童节的到来，每周都会对广东书法家协会的专职副主席Yan Yiduan进行了深入的采访，并进行了这些问题。 Yan Yiduan认为，儿童书法对于真实性至关重要，口径取决于基础，风格取决于研究。 “最值得注意的是，孩子们每周写有足够的gujust的角色”的收藏：在艺术领域，毕加索研究的例子在他的下半年为孩子们画画。所以，是在书法领域有这样的说法吗？ Yan Yiduan：实际上，艺术是一样的。书法和绘画孩子的价值生活在他们的无罪中。在他的最后几年回到大自然。 LingCollection：孩子们应该如何知道书法？ Yan Yiduan：无论是艺术还是书法，都应在10岁之前采用灵感教育，也就是说，在想象中提供完整的游戏，而不是给他一个典范。如果您强调过多的教育，那么很难实施儿童的性质。最禁止的是让孩子写“成人”一词。每周收集：那么，10岁时，儿童书法教学方法是否有所不同？ Yan Yiduan：如果您关注比较，那么6年 - 戈尔德和10年后的单词都是完全不同的。从某些标准来看，它可能是越来越标准的即使您想要Hanapin，也发现了它。 “最好从主要书籍开始”每周收藏：由于儿童的无辜方面非常重要，因此您不必参加培训？ Yiduan：当然，这是指南方法的问题。今天提到的鼓舞人心的教育在探索孩子的本质，为他们提供尽可能多的空间并保持自由方面的空间。 10岁之后，我们开始成为政策和讲道，如何同时写下中风，如何进行运动，如何执行写作和发展性格的方法开始严格追求。每周收藏：如果您想从口径学习风格的角度了解，孩子们应该开始哪种书法？ Yan Yiduan：最好从常规脚本，密封，文书和常规脚本开始。每周收集：常规脚本策略感到紧张。从官员开始脚本？ Yan Yiduan：不是必需的，这首先取决于孩子的个人爱好。好与坏之间没有区别，关键是吸引他的兴趣。中华民国的许多人都是流行的书法，但今天大多数人都是著名的书法。每周收藏：也有很多人不了解它。回到大自然的书法家撰写的儿童写作与“儿童角色”有什么区别？ Yan Yiduan：孩子写的话的关键不是错和自由，但这并不意味着他们的水平很高（尽管有可能，也是罕见的），因为这里有机会。如果相同的单词不必如此稳定，则没有必要，因此它可以牢固地重写它们。但是，经过数十年的书法培训，掌握了程序的方法和技能的书法家已经成熟。这是整合技术和研究滑雪的灵活应用LLS。这不再是被方法捆绑的阶段。这也是无罪和自豪感的目标。我们称之为几乎人类。人是一个人为谋生而积累的技术和学习的整合，最后出现并不是技术方法的简单问题。技术是艺术的主要阶段，人类是最终追求。书法的风格也取决于这项研究。每周收集：这是否意味着学者的能力更重要？ Yan Yiduan：现在将Siggscholars与中国共和国之前进行了比较，但他们缺乏技术基础。由于中华民国的书法家都通过了严格的四本书和五本经典测试，因此他们不得不通过书法测试。当代学者年轻时可能已经写了一些书，而且他们的写作量低于中国共和国及以前的写作。在中国共和国，许多著名的书法名人，但直到今天，大多数其中是著名的书法。每周收藏：如果我们从这个角度看待这一点，那么具有深厚的基本技能和知识的人越来越少？ Yiduan：会有，但不多。一些高级研究的人也将具有一些基本技能。他们的标准级风格也很好，但是从某个角度来看，有些仍缺乏技术水平。每周收集：通常，当有悬崖时，应该有峰值。前提也是主要缺陷吗？ Yiduan：该程序必须首先进行。当该过程得到充分建立时，将其与研究结合在一起，并且任务具有样式，将会出现峰值字符。每周收集：哪些因素应该是好的书法？ Yiduan：大小，小，快速，慢，厚，轻，干，湿，坚硬，柔软，冲突更多，可以在图片中团结起来，这项工作的含义更丰富。他是清朝的口径大师Shaoji，有时会说：“我可以写一个字，但我不能写一个字。”简而言之书法达到一定水平，这确实是一种对比关系。每周收集：此过程是否也通过不断复制进行培训？ Yan Yiduan：肯定会复制古代人民的书法。复制并阅读书法时，您不仅应该正确复制它，还应复制它以记住它。当您回到家时，应该复制它以记住它。您应该知道像一个家庭一样，写随意的，并使用点，笔画和笔触形成角色和笔。这是基本技能。每周收集“年轻人在接触良好工作的频道上更快”：近年来，很明显，越来越多的人参加了入学书法学院的审查。从这种现象来看，我们可以猜测，在2000年代强加的能力爱好者的基本技能将比1980年代和1990年代更好。那是Yiduan：是的。法国的许多书籍是在2000年之后出生的。，在广东省获得第八届“南亚奖”金牌的获胜者是一名大学生，这是广东省口径最高的奖励。它也与时代的发展有关。实际上，与相对缺乏的信息不同，年轻人可以使用良好的作品。过去，我只能依靠有限的书来看一项伟大的任务。现在，我可以随时搜索互联网，并且我了解了很多有关它的细节。每周收藏：青少年书法和对成熟书法家的检查之间是否有区别？ Yiduan：有区别。主要的Itiadecents考虑了技术方面，目前他们几乎不可能发展自己的风格。对于这样的赢家来说，只能说他写了一个加强基金会的许多同事写自己的特征之一。他是一个先驱，将来还有很长的路要走。为了真正发展自己的个性，象征ND艺术语言，他仍然需要缓慢生活。书法看起来很简单，很难离开。广东的书法和绘画，以前的获奖者Yan Zhenzhan的评论是广州青年艺术家协会副主席兼秘书长Yan Zhenzhan：书法和比赛绘画是吸引年轻人带进来的舞台。作为成人小组竞赛奖的第二名冠军，比赛对我的艺术和教育事业产生了深远的影响。在准备过程中，我继续探索传统方法和时期美学的整合；通过与专家的交流和讨论，我扩大了自己的艺术范围，专家之间的竞争不仅仅是细节游戏。最感动的是学生在带领团队前往团队时在软刷中表现出的无尽创造力参加。这些生动的灵感也为我的创作带来了新的灵感。竞争是带来年轻人梦想的舞台。认识到孩子们通过努力不仅是荣誉证书，而且是在进行了正在进行的研究中增长和坚定信念的信心。这种经历使我完全意识到了书法和审美教育的遗产的责任和责任，而我一直是对才能和绘画教育的稳定动力。我认为，书法不仅是一种技能的实践，而且是耕种的旅程。研究和学习的三十年使我对书法艺术有深刻的了解。幸运的是，来自Xiling Seal Society的Liang Xiaozhuang先生和Shen Yongtai教授了黄金和石头的剑技术，并在Hu Kangmei先生和G. Xu Hongji先生的指导下，具有相互代表的铭文和Caligrapya的概念我认为书法应该由书法观看。哲学：印章和审查中心是对孔子有害的纳克塔克（Nakattack），白色的飞行导致丝绸包含虚拟和真实的道教。在参加口径培训的过程中，我始终遵守“使用书法来教授美学的人”的概念，并坚信“兴趣是最好的老师”。将书法和绘画视为灵魂和技能的双重技能。在为年轻人的书法和绘画的教育中，除了教学技术外，我们还应该注意审美教育和感激教育的融合，以使学生能够在幸福中成长。角色Yan Yiduan的角色来自Puning，中国书法家协会主任Jieyang，中国书法家协会的职业道德与风格建筑委员会副主任和全职副主席古代书法家协会。 ■每周收集记者Liang Zhiqin